一年级孩子数学测试时题几乎全答错了，什么原因造成的呢？有什么方法可以纠正吗？
作者： 昆明财税服务平台
本人老师，看了卷纸，真的让我震惊，同时也想提醒这位家长，现在管孩子还来得及。
第一：孩子10以内加减法需要从头学。
看孩子做的卷纸，对加法和减法的含义完全不理解。基本的图题都看不懂，大小比较也完全不会。本人建议，10以内的加减法先学会再说。
先让孩子理解加法的含义。
从实际生活举例理解。比如妈妈一个苹果，爸爸一个苹果，一共有几个苹果？让孩子明白加法是把两个数合并成一个数。慢慢再巩固学习10以内的加法。
减法的含义也同样。比如，宝宝手里有两颗糖，吃了一颗，还剩几颗？让孩子通过生活理解拿走了，吃掉了，飞走了等等，都要用减法计算。慢慢再巩固学习10以内的减法。
只要10以内加减法完全掌握了，20以内自然也会，因为方法是相通的。
第二：让孩子学会基本的思考。
看孩子做的题，基本属于不思考的状态，完全是不看题意，随意乱写。
每做一道题，告诉孩子，必须先读题，把题意弄懂了，再做。
刚开始孩子可能不认识字，家长要给孩子读，时间长了，训练孩子自己读。
本人曾教过一个孩子，五年级。计算题也会做，但一碰见应用题，完全是随意乱答，把题中的数字随意加减乘除。我问过几次，她说她根本不懂题的意思。时间长了，也懒得读题，随便乱写。
这个孩子还小，毕竟才一年级，还有挽救的地步。
第三：建议留级，家长要做好充分的思想准备。
这样的孩子就算升级，估计很多老师也都放弃了，因为没法教，啥都不会咋教？
建议孩子留级，尽管现在留级很困难，家长也要想办法。
任何一个孩子都必须学会基本的加减法，这是所有数学知识的基础，如果连20以内加减法都不会，以后的学也不要上了，反正啥也不可能学会。
家长要有充分的思想准备，要做好陪伴辅导的准备，要有耐心。如果连家长都放弃了，孩子估计也没任何希望了。
只要孩子智力没问题，就一定可以学会，孩子还小，家长千万不要丧失信心。只要一年级基础打好，以后孩子的学习也不会太困难。
以上建议希望对你有帮助。
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