爆红小男孩“钟美美”神模仿老师，你怎么看？

最近一段时间，黑龙江鹤岗的小男孩“钟美美”因为在网上模仿老师，并且演绎得入木三分极其神似，而突然火了起来，不过之后，钟美美的短视频又突然大量下架消失，按照学校的说法就是“以后会尽量引导孩子去拍一些正能量的视频”。

这就很奇怪了，钟美美对于自己老老师的模仿，在大多数人看来，简直是“像极了自己当年的老师”，所以得到了很多人的共鸣，这也证明了钟美美的模仿，其实是对学校老师日常的真实反映，为什么这被视作不是正能量呢？到底错的是钟美美，还是钟美美模仿的对象。

钟美美在视频中，对于老师的日常模仿内容可谓相当丰富，而且演绎得惟妙惟肖，以至于看过其视频的人大多都是惊呼“同一个世界，同一个老师”。

从视频里看，一方面确实展现了钟美美的模仿天赋非常让人惊叹，但另一方面，可能也会让有些人感到不适，比如有人就认为钟美美的表演，违背了学生“尊师重教”的传统，贬损了老师的形象，并且造成了不好的影响，这也是对于老师的不敬。

而更多的人，还是认为钟美美的表演，实在是“太像了”，对于绝大多数人来说，钟美美视频中的老师，学生时代应该都遇到过，甚至是有过之而无不及，这也是钟美美的视频能在短时间内得到这么多的支持共鸣的主要原因。

而态度持中的人，觉得拍视频也没什么，反而对于孩子的创造力与想象力的开发，是很好的事，当然现阶段还是要以学业为重，拍视频的举动不应该支持，但也不应该直接抹煞。

虽然钟美美的视频确实很搞笑，但主要原因还是其将老师的众多成年人行为安在了学生身上，最终形成的巨大反差，艺术来源于生活而高于生活，钟美美的视频虽然有点夸张，但并不失实，可以说是对老师日常的真实刻画，而并不是编造出来的。

但如果说，钟美美只是将老师的日常言行展现了出来，就是对老师的不敬，就是触碰了道德，那么，这到底说明的是钟美美的行为有错，还是他模仿的对象本身行为就有错。

有句老话叫做上梁不正下梁歪，上行才有下效，如果钟美美的老师平日里就行无偏差，又何惧学生的模仿呢？更何况，钟美美只是将老师最真实地模仿展现了出来，并不存在泼脏水的情况，在这种情况之下，钟美美的行为并没有任何不当之处。

不过，让很多人“想起了自己上学时代”的钟美美的视频，最终被下架处理，按照钟美美的说法，是他自己还有家长感觉到了不妥与压力，所以自行删除的，与学校等并没有任何关系，不过很多人持不同看法，因为在大多数人的学生时代，这种被自愿、被主动的事情，也不是没经历过。

其实，钟美美的作品，不管有没有夸张的成分，都只是他从一个孩子与一个学生的角度，对于真实生活的反映，如果不是亲身的经历，钟美美也不可能凭空撰出这类的视频。钟美美的创作，应该得到包容，对于未成年人的娱乐创作，既没违法也不妨公序良俗，就应该进行足够的宽容，这是对于我们教育包容度的测试。

钟美美的视频被下之后，河北的特级教师张丽钧直言，视频里那个颐指气使盛气凌人的形象，跟当年的自己如出一辙，同时也称“谢谢美美，给了自己一面镜子”。对于钟美美的视频，我们更应该用包容的态度去看待，而对钟美美视频感到不适的人，也应该多从自己的身上找找问题，从根源上找出真正让自己不适的原因，而不是直接否定孩子。