这两天进行高一新生招生，学生和家长反复提到上衔接班的问题，不管是成绩优秀的还是成绩中等的学生，这说明大家对高中学习的重视。但是，在我看来，初高中衔接是必须的，但是衔接不一定指的是上衔接班。

在咨询过程中，我给他们提供了一些建议，分享给大家：

一、为什么要做初高中衔接？

初高中的学习，无论从内容的广度还是深度都有很大差别，而且高一开始，各科进行的内容，几乎都是高中比较难的内容，比后来的选修难度大的多，加上高中9大学科同时进行，学生可能应接不暇。

这一切，都不是一次考试，一个假期能解决的了的！

二、怎样进行初高中衔接？

绝大多数学生，包括成绩优秀的学生，都认为就是上初高中衔接班，而各种辅导机构也因此赚的盆满钵满。然而，在我看来，这样的衔接，起到的作用非常有限。我了解真正优秀的学生，已经提前上了奥赛班了。对于其他学生，我有几点建议：

1、拜访一位高中老师或者学长，初步了解高中生活，做好心理定位，这是初高中衔接的第一步。在这两天的招生咨询会上，很多家长带着孩子进行咨询，在这个过程中，招生老师给讲解了大量的高中生活和学习的情况，对他们来说是非常宝贵的，对高中生活的模糊的认知也逐渐变的清晰起来，同时也了解了高中竞争的残酷，初中优秀的你可能会在高中教室里变得“平庸”，你准备好迎接挑战了吗？

2、借阅高中教材，浏览教材内容，做好知识定位，这是初高中衔接的重要一步。在我看来，市面上卖的初高中衔接教材的作用不大，因为编制无论是初中老师还是高中老师，多数是高中老师，在知识的认知和学生的了解方面都有局限性，所以，借阅高中教材，大体浏览一下各章节的体系和内容，有利于做好知识的衔接。

3、买一些学习资料，提前深入学习数理化知识，这是初高中衔接的关键一步。衔接不能只停留在面上，对于语文、政史地这些学科，可以通过浏览的方式预习，上课听懂难度不大，不会被落下；对于数理化这些学科，做不好衔接，可能会出现上课听不懂的现象，所以要进行深入预习，通过网络、资料等方式，起码深入预习几个单元的内容，会让你的高中学习，赢在起跑线上。

总之，凡事预则立，不预则废！高中生活并不神秘，前提是你做好准备，否则可能被打的措手不及，有些学生会用一年甚至是三年的时间去适应高中生活。我是“赢在高三”，欢迎关注，获得更多指导！