这还真不是什么合不合规的事。
提拔他做副校长,主要是看他的人品,看他的业务素质,看他的管理能力。不光是看他原来属于哪个阶层。
班主任队伍中不乏业务骨干和管理学生方面的精英。如果群众基础好,又热心学校的管理工作,提拔为副校长一般来说是没有问题的。
我曾见过一所县城初中,直接提拔一位班主任当副校长并主持工作的,第二年直接当校长。他把这所初中办得风生水起,成了全县一流的初中。
我们这里还有一所高中,直接把看大门儿的,提拔为副校长。第二年,这位副校长被提拔为常务副校长,管理学校的教学工作,使这个学校的教学工作比以前有了很大的起色。
在学校干部的提拔过程中,最要不得的,是论资排辈儿。
在提拔干部问题上论资排辈儿,有它一定的好处,那就是被提拔他的人,有一定的工作经验,被提拔以后不会出大的纰漏。但是这样提拔的人,往往工作也不会有大的起色,只是比较保险而已。
但是,如果下面明明有比这些论资排辈儿的各方面的素质都要好许多,还要这些论资排辈的挨着上,这样不但埋没了人才,更对整体工作不利。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
破格提拔,或许能使人才快速崭露头角,更利于教育事业的快速发展。