如果教师平均涨工资300元，大部分教师会不会都很高兴？
作者： 昆明财税服务平台
老师平均工资涨300元，对于老师们来说，当然会很开心，但开心的背后，更多的是无奈。
因为越涨工资大家之间的差距就越大。
以我们这为例吧。前年涨工资，中学高级涨800，中学一级涨500，中学二级涨200。几乎每一次涨工资都是如此，高级涨的最多，其他的次之，职称越低涨的越少。随着这几年工资上涨，中学二级的和高级的每月相差快1500元。实际大家教龄也差不多，工作量也一样，这样的涨工资，老师们真的是五味杂陈呀！
一方面，因为工资太低，老师们盼望着涨工资，另一方面，越涨工资，实际自己工资越低，因为与高级的相差越来越多了。
所以老师们每次面对涨工资都是喜忧参半。
除了工资差距。其他方面也都是按职称发放，导致大家的差距更大了。
像物业补贴、取暖补贴、公积金等都是按职称发的。这样算下来，二级和高级的每年工资相差近3万。老师们怎么能不郁闷？
但学校大部分老师基本都是中学二级（我们学校已经6年没有指标了），高级的我们学校不到10人。这样算下来，学校至少80%的人工资上涨实际是很少的，远远达不到平均水平。这样的涨工资对一般老师意义大吗？
涨工资没有激发大家的工作热情，相反一部分老师被打击的连课都没心情上了。
办公室小李，目前40岁，还是中学二级。每次涨工资都在办公室闷闷不乐，大发牢骚。我工资这么低，课可以少上点吧，今天上自习吧，作业也不改了，我自己减轻点工作量。骂骂咧咧，至少得两个星期。
办公室刘大姐，快退休了，还是中学二级，早已放弃评职称了。每天除了完成必要的教学任务，就是锻炼身体，养生。学校发的任何考评，从来不看，很多次教学成绩都是最后，也不在乎。整天在办公室说，嫌我教的差，别让我教呀。我的工作对得起那点工资了，我辛辛苦苦为教育奉献了一辈子，就这么厚待我吗？
老师们也不求有多高的工资，但至少能体现按劳分配多劳多得吧。但现在的职称，体现了吗？
希望国家尽快进行职称改革，取消不了，至少应该缩小职称之间的差距吧，至少应该照顾大多数老师的利益吧。
别让职称寒了一线老师的心呐！期待中！
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