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我认为反思原因和严厉处罚同等重要。因为反思原因可以让我们在源头制止类似的事件再次发生，所以反思原因非常重要；但同时，严厉的处罚可以起到强大的震慑作用，一样可以制止类似的事情发生，所以处罚也非常重要。可以说反思原因和严厉处罚是一个事情的两个方面，二者缺一不可，都同等重要。

就拿这次山东242名冒名顶替上学的事件来说，如果我们只是重视反思原因，忽视了处罚结果，那么以后一定还会有很多人有样学样，因为无论我们把源头规范的如何天衣无缝，只要没有相应的处罚震慑，就有人铤而走险，并且由于处罚不到位，就有人敢违规，可见处罚结果的重要性。同样，如果我们只是重视处罚结果，忽视了反思原因，那么即便有再厉害的震慑手段，但如果我们不堵住漏洞、规范操作、把好源头掌控，那么我们就会疲于应对这种事情，因为它会层出不穷，所以反思原因并规范制度就显得非常重要。所以就山东近2年有242名冒名顶替上学的例子来说，深刻反思原因和强化处罚震慑都极为重要，二者不可或缺，只有共同发挥效力，才能有效遏制冒名顶替上学事件的大量出现。

从方法论的角度看，于山东242名冒名顶替上学的事件来说，反思原因和严厉处罚只是不同的方法而已，只要方法有效，就都重要。

总之山东这次出现大规模的冒名顶替上学事件，说明问题很严重，必须要深刻反思原因，同时也必须严厉处罚，唯有双管齐下、前后夹击，才能彻底杜绝冒名顶替上学这种事，才能还教育一个公平。山东之所以出现这么多冒名顶替上学的事，就是因为之前在源头管控和事后的处罚上都没有做到位，所以才如此的惊世骇俗，因此，反思原因和处罚结果必须“两手抓，两手都要硬”。

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