我是重点高中的老师，我想说：其实，这在高中再正常不过了！

第一，中考第2，不代表成绩第2！

中考成绩第2，不知道是学校第2还是班级第2？如果是学校第2，水平应该比较高，不太可能有太大的下滑，如果是班级第2，下滑也是正常的。

中考成绩有很多”水分“：体育是不是满分？实验是不是满分？政史地是不是满分？独生子女或者其他方面有没有加分？如果去掉这些”水分“，单纯看成绩，能不能排第2？

第二，初中优秀，不代表高中优秀！

初中知识和高中知识有很大不同，学习方法自然不同！而成绩优秀的学生， 有些成绩优秀的学生是初中拼命学出来的，是属于”高投入高产出“类型的，这种通过加班加点或者在辅导班里”培育“出来的尖子生，往往在高中就会被”摧残“。

我同事的孩子在初中，政史地这些学科，班里低于90分的没有几个学生，一旦低于90分，家长就着急了，开始让孩子上各种辅导班；而他的同学家的孩子，在乡镇中学，政史地90分以上的没有几个人，家长都是不管不问，这样的学校的学生，能考到重点高中的是非常少的，但是一旦考上，他们数理化有优势，学习尽头更足，自主性更强，所以在高中发展更好。

第三，暂时下滑，不代表一直下滑！

对于成绩第2的学生，不管存在什么问题，其实都证明还是有能力的，所以现在的下滑，只是暂时的，是因为主客观各种原因导致的，从我以往的经验看，这些学生到了高三会慢慢重新回到前列的。

但是，前提是这些学生要有充分的信心，绝对不能对自己丧失信心！一旦丧失了学习的信心，那么谁也没办法帮他重回榜首。

其次，就是要理性分析自己的问题，不要”有病乱投医“，看看是自己的各科都出现了问题，还是只是个别科目出现了问题， 如果是整体下滑，可能就是心态和学习方法的问题，如果是个别科目，就要找老师具体分析一下原因，以防止”牵一发而动全身“。

我是”赢在高三“，专注教育，用心解答教育问题，欢迎关注！