一般而言，学生感兴趣的学科，也是成绩比较好的，但是，确实也有学生出现对某科感兴趣但是成绩不好的情况，这种情况下，怎么选择？

有一个学生来咨询我选课，说要选化学，我问她为什么要选化学，她说我对化学很感兴趣，我看了看她几次考试成绩，化学基本上都不及格。我问她感兴趣，为什么考不及格？她答不上来。我说你以后觉着能不能赶上来？她说她已经咨询过化学老师，一位年龄大的化学老师告诉她，教了30多年的化学，从来没讲过高一化学不好高二高三能赶上来的。

你说这种情况，她选还是不选？

我的建议：当然选择成绩好的！成绩不好，连大学都考不上，还考虑什么专业？当然，这也不是绝对的，需要具体问题具体分析！

一、成绩好的，是相对的还是绝对的？

比如我政治考了80，化学考了70，那么我的政治学得比化学好吗？这个未必！因为题目难度不一样，不能这样比较，所以新高考提供了“等级赋分”制度，不同的学科，只和选择这门学科的学生比较 ，而不是横向比较。也许你的化学排名比政治排名还要高很多，这个时候，当然选择化学更明智。

所以，考虑某个学科是否学得好，不能只看成绩，要看“性价比”，看看你在这门学科上投入和成绩之间是否成正比；要看排名，排名影响赋分；要看学习能力，有些学科，你虽然感兴趣，但是却听不太懂；或者有些学科，虽然你的分数比较高，但是只是某些章节比较高，遇到难的章节，就听不懂了，这样的都要慎选。

典型的就是生物学科，我们学校在高一寒假进行过预选课，当时很多学生选择了生物，但是到了下学期，学习了遗传基因的相关内容后，学生纷纷表示，要放弃生物，因为太难了。

二、感兴趣的这科，重要还是不重要？

选课不能单纯看成绩和兴趣，还有看重要性！比如物理是理工科的基础，历史是文史类的基础，如果选择理工科，就要尽量选择物理；选择文史类，就尽量选择历史学科，这个和兴趣关系不大，有时候成绩甚至也不是主要的，比如我的物理能考60分，历史能考70分，但是我想选理工科专业，当然就得选物理了。

三、你的组合，影响你的选择！

影响选课的另外一个因素就是你的组合，比如你的另外两科选了化学和生物，那么你最后一科选物理还是历史？当然要尽量选择物理，选了历史，这个史化生组合，就是一个不伦不类的组合，无论史报考专业还是大学的专业学习，都会受到很大影响。

在比如，我打算选理工科专业，所以选择了物理和化学，剩下一科，我的政治比生物学得好，但是我对生物更感兴趣，如果选择？如果差距不大的话，可以考虑选择理化生组合，如果差距较大，当然要选择理化政组合。

以上是给你的几点建议，希望能够给你提供帮助，我是“赢在高三”，专注教育，用心解答教育问题，对新高考有一定的研究，欢迎关注！